眼前的這座院子，是前朝的全數第二任帝王為其在老年時一位十分得寵的妃子所建。
他知自己無法長伴于妃子身側，便斥巨資在這邊建了這座院子，就是為了讓那位妃子在成了太妃這后依舊能榮華后半生。
麒麟國建國之后，將皇宮的這邊一塊改為了六部這些朝臣辦公的地方；辦公之地自然與居所不同，所以幾乎是全拆了重建。
唯獨這個院子，因著連柱子都是用黃梨花與紫檀木的珍貴，故爾才被留了下來。
只是，也正其珍貴，一直以來除了隔個幾年就翻修一次外，從來沒有人真正的入住過這里。
誰都想住，那就誰都甭住。
說是個院子，其實更準確的應該說是座宮殿，只是小了些，和后宮妃位級的嬪妃們所居的宮殿差不離大小。
規格也是按著妃嬪宮殿的規格一樣，沒有前后院，大門進來一個主居所兩個側居所。
這時，門對著正前方的主居門前辰一等人已經站立一側。
祈寶兒看到他們時顯然怔了一下，沒想到太子殿下說來竟然這么早就來了。
“祈尚書，殿下已經在里面等您有一會兒了。”辰一笑著上前為祈寶兒推開門。
等祈寶兒進去后，他又盡職的將門關上。
“臣參見殿下。”
君辰淵在桌案后頭也未抬，聲音平淡道：“你倒是情誼重，這邊顧著牢里的前上鋒，那邊為手下擔著。”
可知父皇的忍耐是有限的？
祈寶兒笑了笑，一點沒在意他話中的諷刺道：“殿下，在臣的眼中，尚成鋒只要未真正定罪，他就不是罪人。
再說了，就沖其的一身功德金光，他都值得臣護一護。
錢侍郎也是同樣。”
也不曉得該說皇上的眼光獨到，還是說兵部的風水較好，兵部里的人，或多或少著身上都帶有點功德金光。
有功德在身之人，再壞也壞不到哪。
所以，至今祈寶兒都不信尚成鋒真的會通一敵。
但祈寶兒也知道，哪怕證明了尚成鋒的清白，他有著那樣一位親叔叔在，此生在朝堂之上基本已經沒了立足之地。
所以，她只不過是想暫時的保住尚家人的命，讓他們少受些罪而以。
至于其它，有些事，便是她也很難能去改變。
換位思考，如果她是帝王的話，她也不會真正的放心尚成鋒手握實權。
這時已經不是有沒疑心病的問題，而是賭不起；身為一個帝王，也不能拿天下百姓的性命去賭。
君宸淵抬頭看向她，眼中有過一絲無奈，不過他什么都沒說，只道：“此事父皇不會無辜牽扯其它人，尚家因著尚成鋒的重傷，應也都能留住條命。”
除非，真的與敵勾一結。
祈寶兒聽明白了他的意思，沒再繼續扯著這話題，而是提出了前面和錢文同說過的退伍軍安置問題。….依著前世的所見所聞，祈寶兒提出不少建議。比如由著朝廷在各地開立大作坊，作坊只請退伍兵或是犧牲的將士們的家屬。
君宸淵：“此事朝廷一直有想辦法，如屯田所，曾經便是專門用來安置退伍傷兵。”
對的，曾經。
現在的屯田所，隨著朝朝代代對罪名的流放，遠的屯田所已經成為了流民的地盤，反而將退伍傷兵們給擠了出去。
而近的地方，整個麒麟國加起來還不到十處屯田所，大部分的田地早已落入了世家或是富戶的手中。
不到十處的屯田所，一處就那么幾萬畝地，又能安置得下多少的退伍傷兵？
不過，祈尚書所說的建作坊，這倒是可行之法。
“不少傷兵都是下一身已殘，地他們是種不了的，倒是做些手藝活可行。”
在現今的戰術中，最常被用的就是在地上挖坑，坑中擺上倒刺的埋伏；即能拌馬又對士兵傷害不小。
因此，許多的被致殘傷兵，都是腰以下的受傷從而造成殘疾。
這部分的傷兵，他們在離開了軍一隊后，基本就沒了生存手段。
朝廷對傷兵都是一致的對因傷而退伍時按著功勞與參軍年限的發安家銀，發過安家銀，這人朝廷便不會再過問。
有些將領仁義，會對致殘的那類已經無法靠著自己活下去的傷兵一直費銀子的養著，這也是許多武將明明世家出身，卻過得極為清貧的原因。
君宸淵在軍中的時間不短，他看到也聽到過太多的不幸，一直有想改變因傷而退伍的傷兵們的境遇。
但是，傷兵人數眾多，而朝廷，也著實是不富裕；他雖為太子，可權利依舊有限。
所以祈寶兒提到這點，算是提到了君宸淵的心坎上。
只是提到作坊嘛，他們又有另一大問題，“祈尚書，作坊并不是有銀子就能開得起來的。”
技術才是關鍵。
傳男不傳女，傳嫡不傳庶，傳長不傳幼，等等等等。
哪家手有技術不是拽得死緊？
他雖是太子之尊，也不能做出逼迫百姓將自己手中的技術上交的事來。
祈寶兒嘿嘿笑著趴到桌案上，肢著手撐著下巴一臉的狡黠，“殿下，咱們做個生意如何？”
“嗯？”小丫頭又有什么鬼主意？
“臣有一群的師侄和侄孫，這點殿下是知曉的；不過殿下可能還不知，臣的這些師侄的侄孫個個腦中都最少有幾個拿得出手的技術。
比如染布，比如造紙，再比如做家具這些等等。
這些人困在臣那小小的莊子里太可惜了，殿下這兒不正缺著這方面的人才嘛，臣把他們借給殿下。”
君宸淵失笑問道：“借給孤？祈尚書竟是如此的大義！”
祈寶兒伸出一指到君宸淵面前搖了搖，“殿下，借可不是白借哦，殿下得分他們一成的利，并且不控制他們的自由。”
以前祈寶兒其實不太明白海那頭為啥總要派弟子到這頭來歷練，如果是修煉之人出去歷練還說得過去，那是要提升自己的修為。
其它宗門先不說，單說他們凌華宗，真正修煉的人并不多，大部分學的都是各方面的技術。
這樣的弟子，歷練的意義在哪？
后來她尋思明白了，應該是在一個‘傳’字。
不是要弟子們在外獲得什么，這點從掙了銀子拿到海那邊也無法使用就能證明。
而是要他們將所學的技術傳到海這邊來，以改善這邊百姓的生活。
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