江凜把車留給了蘇玉禾，自己走路回去。
蘇玉禾回到辦公室，先給自己倒了杯熱水，幾口下肚，人精神了不少，坐在位置上翻看五年級的算術課本。
周平先前看到蘇玉禾靠在男人腿上睡，忍不住過來跟蘇玉禾說：“蘇老師，這里有教師宿舍，你可以過去休息的。”
蘇玉禾禮貌笑笑：“謝謝你，不過盧校長已經給我說過了，但我沒提前準備席子毯子之類的，明天我再帶過來。”
“嗯嗯。”周平又說，“你上一年級算數要是遇到什么問題，可以問我，我也是教一年級算數的。對了，王老師也帶五年級的班吧？你要是接不了，我可以去上。”
周平教書也有好些年了，一到五年級都帶過。
蘇玉禾還沒說話，有個女老師像是午休剛起來，打著哈欠進來，聽了周平的話，喲了一聲：“周老師啊，你真是好體貼，上次我生病，讓你代一節課，你咋不樂意呢。”
周平絲毫沒有被人拆臺的尷尬，歉然地笑了下：“上次不是跟我的課撞了嘛。”
另外一位女老師搭腔：“得了，姜老師你還看不出來啊？人家蘇老師年輕漂亮，周老師又是獨身，這不得多獻殷勤呀。”
好幾個老師跟著起哄笑了起來。
那些老師，有幾個都是結婚生了孩子的，喜歡拉郎配。
蘇玉禾清了下嗓子，笑笑：“各位前輩別湊我跟周老師了，這玩笑不興開的啊，我都準備當媽了，等到時候孩子出生，請你們喝喜酒。”
那些老師瞬間收了聲音。
誰能想到蘇玉禾結婚了啊？
她還懷孕了？
可能是秋衣擋住了，或者月份也不大，大家都沒看出來。
蘇玉禾主動說了，確實省了好些尷尬。
蘇玉禾發現有兩個女老師，看她的眼神都和善了許多。
那兩個女老師，不會是周平的愛慕者吧？
也不是沒有可能。
這會兒可沒有那么多近水樓臺先得月的說法。
不管男女，都是比較含蓄內斂的。
暗戀幾年都不說，都是常態。
當初蘇玉禾追江凜，要不是她挑明，江凜那個性子，也不一定會知道。
姜德華最先反應過來，尷尬笑笑：“沒看出來，蘇老師已經結婚了，真不好意思，蘇老師你對象應該是個很不錯的人吧？”
別的老師跟著找補：“那肯定啊，蘇老師這模樣一看就是被人好好養著的……”
盧朗打了鈴才進辦公室。
那些老師聽到鈴聲，借著理由拿書出去了。
盧朗進來，看蘇玉禾在看書，問：“怎么樣，五年級那節課能上嗎？”
“感覺可以，不過第一節課，我打算不上那么多內容，先跟學生拉近關系，互相認識，五年級的學省都是大孩子，不像一年級那樣好哄。”
“你看著來吧。”
……
五年級的學生確實不好哄，他們當中最小的十二歲，最大有十四歲。
都是特別有主意的年紀。
而且，他們比低年級的學生，更加清楚，自己就是生在土里，以后也是要在土里生活的人。
并不覺得讀書有什么用處。
初中要去到縣城才能上，花費的錢不少。
所以很多學生基本不去讀初中了，公社里上初中的人很少，幾乎沒有什么升學壓力。
五年級結束，就回家上工。
他們中午應該是跑去附近閑逛了，蘇玉禾介紹完自己，點了遍名字，認了下人，原本想拉近關系。
那些學生以為蘇玉禾要準備上課了，被點過名字的，像是放松了一樣，沒再去關注別人，開始開小差。
三分之一都在打瞌睡。
三分之一在說話。
剩下的，做什么都有，少數幾個聽課的人，話也不多，看著蘇玉禾滿眼渴望知識的模樣。
蘇玉禾看得有些無奈，干脆什么也不說，坐在凳子上。
有些機靈的學生看蘇玉禾不說話，以為這位新老師生氣，紛紛拉那些說話的，叫醒那些趴課桌睡覺的。
很快，教室里的說話聲沒了，睡覺的也醒了。
四十多雙眼睛，無措而茫然地看著蘇玉禾。
前排有個離蘇玉禾很近的女學生，小聲地喊了聲蘇老師。
蘇玉禾從課本里抬起頭，又低頭看了眼手表：“剛上課十分鐘，還沒到下課時間，你們想做什么都可以。”
學生們哪兒敢，蘇玉禾不說話，他們只能低頭裝著看書。
說話瞌睡的一個沒有。
等到下課鈴一響，蘇玉禾起身說了下課，拿著課本打算離開教室。
學生們轟然炸開：“老師是不是生氣了？”
“袁威就是你說話太大聲惹老師生氣了。”
“劉小娟，你就是看不慣俺，賴學明他們還睡覺呢，你咋不說……”
……
蘇玉禾下了課一句話不多說就回辦公室，別的老師還要留作業，或者拖堂之類的，晚了幾分鐘。
蘇玉禾是回來最早的一個。
辦公室里只有盧朗和兩位陌生的老師。
盧朗給她介紹：“這位是新來的蘇老師，這兩位今天只有下午的課，所以上午你沒見到人。”
蘇玉禾笑著認了人，放下課本，準備回家。
盧朗開口叫住了她，招手讓她過去他辦公桌那邊，像是有話對她說。
蘇玉禾走過去：“盧校長。”
盧朗和藹笑笑：“蘇老師，這節課上的不舒服？我看你臉色有些不好。”
蘇玉禾抿了下唇，想了想，還是跟盧朗說了：
“五年級的學生，大多數似乎沒有什么讀書的渴望，我看了他們平時的成績，都不太理想。而且，上課的時候，認真聽課的，兩個巴掌都能數的過來。”
盧朗認真聽著，看蘇玉禾還有些欲言又止，給了蘇玉禾一個鼓勵的眼神，示意她繼續說。
蘇玉禾不太好意思笑笑：“我其實知道他們為什么這樣，他們父母都是公社里上工的，上初中要錢，家里多數會覺得讀書沒必要，最后都是要回家下地。
孩子被灌輸這種思想久了，到五年級就跟完成任務一樣，讀完就算了，反正又沒有升學的意識或者能力。”
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