二一中文網 > 少女帶著空間穿越六零變寡婦 > 第697章 狀元之家,大學生村
  現在廠里的這些知青,都是黑山村工廠的核心干部。

  他們留下來,不去參加高考,留在了黑山村工作,是要將自己的一生都將奉獻給工廠,自然要工資高些,待遇好些。

  對于那些去參加高考的知青們,如果他們大學畢業了還愿意回來黑山村。

  并且愿意簽下合同,以工作六年為期限。

  六年后他們可以自由選擇留下還是離開,云暖將保留他們的職位,回來隨時可以上任。

  而那些沒有簽合同的,如果將來要回來繼續工作,要重新應聘。

  在應聘時可以加3分,能否再進入工廠,就要看競爭結果了。

  凡是在黑山村結婚的知青,全都簽了這份協議。

  另外也有部分知青喜歡黑山村工廠的待遇和環境,也簽了協議。

  還有小部分人,他們因為各種原因沒有簽協議。

  云暖與村干部商議,這些人要是考上大學離開,可以給一筆費用,算是這些年兢兢業業工作的獎勵。

  黑山村的村口鞭炮響了差不多半個月,以云暖家的幾個孩子收到錄取通知書后,才終于停止了響聲。

  云暖家的四個孫子輩的孩子,全都考上了京都最好的大學。

  與他們一起考進去的,有蘇家三個哥哥的孩子,還有老書記的兩個孫子,黑山村的15個青年,以及15個知青。

  黑山村,是名副其實的狀元村,名副其實的大學生村。

  這個結果不僅驚住了云暖和黑山村的干部們,黑山村的村民們,而且還驚動了省級領導,市級領導,縣委領導。

  一個村同時出了幾十個京大學生,

  而且全國前幾十名都是黑山村人,這個消息想不爆炸都不行。

  各地報社記者全都往黑山村趕,他們都想來挖掘這個村有什么神奇之處。

  在來黑山村之前,他們得到了更勁爆的消息,今年全國狀元蘇睿誠的叔叔和姑姑,以前也是全國狀元。

  這一家人堪稱狀元之家了,更吸引了記者們的目光。

  連黑里鎮所有參加高考的考生,除了一人落榜之外,99%的人都考上了大學。

  這樣震驚各鎮的消息,都沒有狀元之家的消息重要。

  京都大學錄取通知書在一群“長槍短炮”的護送下進了黑山村,小錢書記干脆讓大家都集中在大廣場領各自的通知書。

  記者們進入黑山村,就被一排排的兩層樓房驚住了。

  他們還沒有看見過,有農村房子是這樣的。

  他們的“長槍”全都開始閃爍起光亮,不停地拍攝黑山村的村貌。

  還沒有開始采訪狀元之家,就有了這么多的素材可以寫了。

  這些記者全都興奮地在心里吶喊“來對了,”這個月的稿件都有了。

  與記者們同來的,還有各級領導。

  省里派了分管教育的領導親自下來頒發獎勵。

  獎勵是1000元現金,還有一支英雄鋼筆。

  市委也同樣派了領導下來頒發獎勵。

  獎勵是500元現金,一本高級筆記本。

  縣委是縣長親自來頒發獎勵。

  獎勵是300元現金,1個搪瓷杯。

  鎮長自然也親自來了,他獎勵了200元現金。

  (后來在鎮上又召開了一場頒獎典禮,又獎勵了1000元,這是后話。)

  (鎮長說了,現在明面上的獎勵不能多于上級領導。)

  (但是,黑里鎮有錢,獎勵200元,他真的覺的太少,才有了后面另外舉行頒獎典禮)

  黑鋒公社書記自然要陪著各位領導來,他也代表公社獎勵了100元給狀員。

  事后,也像鎮長一樣,在公社另外召開的一場頒獎典禮上,又獎勵了1000元。

  這次的狀元蘇睿誠以零點五分高于自己同胞妹妹蘇睿星,他也知道這是妹妹不喜歡出頭,故意讓他們。

  兄妹倆都保留了水平,不然,全部滿分都有可能。

  黑山村的干部們開心,黑山村的人也開心。

  村里幾十個人考上了京都大學,雖然不是狀元,卻也是前100名。

  記者們纏著云暖這個當家人采訪,云暖為了躲避記者的各種問題,就拋出了村里還有幾十個人也考上了京都大學這樣的大消息。

  那些記者們得知這一消息后,全都驚詫驚喜激動。

  一個個“長槍”果然轉移了槍口,開始對準一個個考上京大的考生們采訪。

  “同學,你能說說,你們都能考這么好,是不是一直都有學習?”一個記者問。

  “是的,我們村長期有辦輔導班,村里的任何人都可以去學習。”準大學生回答。

  “請問那個輔導班要交學費嗎?”記者問。

  “不要錢,都是為了給村里的人掃盲舉辦的,免費。”另一個準大學生回答。

  “誰給他們上課?上課老師有工資嗎?”記者又問。

  “老師很多,有的是村里學校的老師,有的是村里有文化知識的人,有些是村里的知青,都是義務上課。”準大學生們答道。

  “掃盲,你們村還有人沒有文不識字的嗎?”記者問。

  “十年前有,大部分人都不認得字,十年后的今天,全村從老到少,沒有一個人不認識字的。”準大學生驕傲的答道。

  “全部人都認得字了,怎么還要上掃盲課呢?”記者奇怪的問。

  “現在不是掃盲課,現在是輔導課。”準大學生回答。

  “輔導課,能詳細說說,都上些什么嗎?”

  “啥都有,有小學生知識輔導,中學生知識輔導。

  “也有給上班的工作人員輔導他們工作上遇到的問題,還有上心理輔導課,管理知識課,各種專業知識課……”

  “對于有些專業知識,我們廠長有請專業老師教我們。”

  “對,就像管理知識,就是廠長請的那些被下放的教授們教的。”

  “那些教授知識真的好豐富,非常感謝他們教了我們,才讓我們現在能考上京大。”

  “是啊是啊,要不是廠長請他們來教我們,我們哪里有今天?”

  “其實最要感謝的還是廠長,要不是廠長高瞻遠矚,一直讓我們不要放棄學習,我們也像其他人一樣,肯定考不上京大。”

  “我以前做夢也沒有想過,自己還能考上京大。”

  “我這幾天做夢都笑醒,這都是我們的廠長帶給我們的。”

  ……

  準大學生們七嘴八舌說開了,其中說的最多的,自然是感謝云暖這個廠長,給了他們學習機會。

  另一邊,也有記者在對知青們進行專門采訪。

  “請問你們今年學習的內容是針對高考的嗎?”

  “我們什么知識都有學,因為我們村每年都要舉行考試,成績優秀的,在工作上競爭會加分。”

  “你們不是知青嗎?不是在地里干活嗎?”

  “是知青,我們村沒有那么多土地,也沒有那么多農活給我們干。

  而且,廠里需要有知識有文化的人,廠長就讓我們發揮自己的特長,在廠里工作。”

  ……

  記者們越采訪越驚奇,他們好像發現了一個了不得的寶藏。

  采訪結束后,有些記者跟著領導們離開了,有些記者留了下來。

  留下來的記者完全是帶著好奇和敬意,想要深入了解村民的生活和學習狀況,以探索是什么樣環境孕育出了這些杰出的學子。

  這些記者從早到晚,不僅采訪這次高考考上的學子,也采訪了村里的老人和孩子。

  他們還去廠里的各個車間觀察大家的工作,也去田間地頭,各種養殖場,蔬菜大棚等,都拍了照片。

  其中一個記者說要拍成紀錄片,在電視上播放。

  于是,黑山村現在更熱鬧了。

  每天村里都能看見那些拿著相機四處拍攝的記者,村里的每一個村民幾乎都被那些記者單獨采訪過。

  記者們在采訪年輕人時,年輕人侃侃而談,神采飛揚。

  記者們在采訪老人時,老人們講到激動處,嚎哭者有之,大笑者有之,又哭又笑者有之。

  記者們采訪少年時,少年們意氣風發,話語連珠,無不是以努力學習為目標。

  記者們采訪知青時,知青們都是驕傲甚至有點炫耀,他們因為有知道有文化,才在黑山村生活得如此快意。

  經過一周的探訪和記錄,記者們發現,黑山村的村民們勤勞、樸實、善良。

  他們積極工作,每天都精神飽滿,而且人人都充滿了對知識的渴求。

  村民們不僅重視孩子們的學習,更在日常生活中身體力行,用自己的言行舉止傳遞著尊重知識、崇尚學習的價值觀,整個村子有著深厚的學習氛圍。

  黑山村的孩子們,從小就受到了家庭和村里氛圍的熏陶,把努力學習、報效祖國作為自己的人生目標。

  黑山村的教師們,是這個村落另一道美麗的風景線。

  他們很多是知青,都在默默奉獻,把自己的青春和熱情獻給了教育事業。

  經過深入調查,記者們還發現黑山村在教育投入方面也毫不吝嗇。

  村里辦的小學,教室是新的,課桌椅子是新的,黑板也是新的。

  各種教學器材,比城里學校還要齊全。

  少先隊活動室,設備那才真的豐富。

  少先隊活動,從墻上掛的各種相片、海報就知道,這個學校的少先隊活動有多豐富。

  村里還辦了中學,中學的教室不再是兩層樓,而是三層樓。

  一樓全是各種活動室,二樓才是學生上課的教室,三樓是老師們辦公室和會議室。

  小學和中學分別建在了村子的東西兩頭,學生上課互不影響。

  黑山村的圖書室,建立在村中心。

  圖書室書種類和數量之多,堪與圖書館媲美。

  海量的書籍,應有盡有。

  籃球場,跑步賽道,練武場……

  記者們也曾參觀過很多學校,感覺都比不上黑山村學校裝備好,設施完整。

  這,完全不像村辦學校。

  黑山村不僅加大了對教育設施的投入,村里還辦了輔導班,輔導班是面向全村任何人。

  有老人輔導班,專門教導老人怎樣注意健康,怎樣鍛煉身體等方面的知識……

  有青年輔導班,有關于管理方面的知識教育,有關于心理方面的知識教育,也有關于情感方面的知識教育……

  有專門的課本知識方面的輔導,小學、初中、高中都有。

  而這些知識的輔導,并不是今年才舉辦的,而是有將近十年的歷史。

  以前的輔導員,除了知青,還有那些被下放的人。

  那些人都是教授級別的大佬,輔導小小黑山村的孩子們學習,那不是小菜一碟。

  在那樣一個特殊時期,人人都對下放的人避之不及,黑山村卻重用這些人,讓這些人幫著培養人才,才有了今天這么多優秀的學子。

  正是這樣一種崇文重教、自強不息的精神,孕育出了黑山村這一批優秀學子。

  他們的成功,不僅是個人的榮譽,也給黑山村帶來了前所未有的榮譽。

  記者們在黑山村蹲點一個星期,寫的文章,在各大報紙上驚艷亮相,引起了廣泛的關注。

  而記者的報道,無疑再次讓黑山村在全國人民面前引起了關注,甚至差點家喻戶曉了。

  后來,黑山村成為了一個榜樣,激勵著更多的鄉村學子奮發向前。

  而黑山村的故事,也讓那個記者拍攝成了紀錄片,在電視里播放。

  所有人都看到了教育改變命運的力量,看到了一個村落如何憑借著崇文重教的精神,為國家培養出了一批批優秀的人才。

  它讓人們看到了農村教育的希望,激發了更多的農村學子努力學習,追求更高目標的決心。

  黑山村的成功也讓政府對農村教育給予了更多的關注和支持,他們開始在農村推廣黑山村的學習和生活方式,希望能夠讓更多的農村孩子能夠在良好的學習環境中成長。

  在黑山村的影響下,全國各地也開始興起一股學習的熱潮。

  許多地方都開始效仿黑山村,將文化知識的學習融入到日常生活中,這讓華夏的整體文化水平,也因此得到了極大的提升,這是意想不到的結果。

  云暖,就是在這種歡喜的氣氛中,得知了一個讓她生氣的消息。

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