隨著最后一件拍賣品交到買主手上的時候，這次H城一個月一次的拍賣會也就結束了。
隨著主持人的離開，林毅吳婉他們也離開了自己的座位、
一路上林毅和吳婉他們閑聊著，吳婉老爸也時不時的插個嘴，回到家中，林毅也就開始了自己的練級之旅。
很快，半個月又過去了，林毅每天刷滿十個小時的亡者樂園，接觸的兵種也都是三階兵種，偶爾也能碰到一些四階兵種，但是始終沒有遇到神賜寶箱，當然了，神賜寶箱這東西都是可遇不可求的，都是運氣。
.........
開學的第一天，林毅準時六點鐘起床，他今天特意早上起了一個澡，稍微打扮了下自己。
看著鏡子里面帥氣的自己，林毅抖了抖自己半個月前買的衣服褲子，因為一直忙著練級都沒時間穿，所以這還是林毅第一次穿。
拍了拍自己的衣領，林毅對著自己笑了笑，完美。
出了大門，林毅就坐著公交去了學校，雖然林毅現在不缺打車的錢，但是老話說得好，節約是美德，省了十幾年的林毅，一下子也改不了這個習慣。
一個多小時的路程，林毅就到了學校中，大學的校園是和中學連在一起的，所以林毅并不擔心自己走錯了。
來到了教學樓，林毅就見到大門口坐著非常多的老師，林毅當然知道他們這是干嘛的，不就是拉學生去他們班么。
因為大學只有一個亡靈系，所以不存在別的系和別的系搶學生，但是大家都是報的都是亡靈系，所以老師們之間當然也是有競爭的。
想要謀取學校更高的福利，當然是需要自己的班級里更多更強的學生。
在放假的這個月里，林毅接觸到的老師都不下二十位了，他們不知道哪里搞到了林毅的微信，瘋狂的蠱惑林毅來他們的班級。
不光許諾林毅來了就能當班長，而且還能私自掏腰包送林毅半隊三階兵種。
當然了，每個老師的底線不一樣，所以要求也都不一樣，但是林毅都是統一回復說自己在看看，并沒有立馬決定。
因為大學這個課程還是非常重要的，林毅不想自己貪小便宜就投到教學質量差的老師那邊。
當然了，林毅經過一個月的考察，也都知道自己學校里面的老師質量，前一天晚上林毅已經答應某位老師在他班級就讀了。
教學樓門口的老師一看到林毅來了，連忙都起了身，圍著林毅一句我一句的。
“林毅同學，來我們班吧，到時候你過來當班長，還有我之前和你說的，你看怎么樣？”
一位四十多歲的老師許諾道。
林毅看到邊上的老師還想說什么，連忙停了下來，然后做出了不好意思的表情說道：“各位老師，不好意思，我已經答應聶寬老師去他們班了，所以這次恐怕讓各位失望了。
聽到林毅說已經加入聶寬老師了，那些圍繞著林毅的老師全部都散開了。
有的老師臨走時還發著牢騷說道：”哎，又是聶寬的人，這屆的好苗子都被聶寬收的差不多了，這也太霸道了吧，到時候學校大比我們拿什么和他競爭呀。“
“就是就是，一個新來的老師，雖然實力不錯，但是哪有我們有經驗呀，到時候不要誤人子弟就好了。“
林毅聽了他們的話，并沒有出聲，而是去了自己所在的班級。
亡靈系五班，這是林毅的教室，走進教室就看到教室里面已經坐了十多位的學生，他們正在討論著什么。
一看到是林毅過來了，班里有認識林毅的人連忙喊道：“這不是林毅么？聶老師竟然也把你給招來了呀，真是有手段。“
林毅笑了笑，并沒有接這個茬，而是好奇的問道：”你們剛剛在討論啥呢？“
“哎，這不是在討論聶老師的實力么，聽說聶老師是我們校長花大價錢在別的地方挖過來的么，而且實力非常強悍，不光等級已經達到了三十級，而且有一小隊整編的五階兵種。
所以我們再想，聶老師實力這么強悍，干嘛還來我們學校呀，有名有姓的學校一大把，就聶老師這個實力，我看去哪里都會是香饃饃。
林毅聳了聳肩膀，之前自己也是這么想的，一般自身等級高，而且帶著強力兵種的人去學校面試，基本都是非常受歡迎的，而且不光是自身工資高，而且還能有高提成，所以一般學校老師還是一種比較受歡迎的職業。
經過一番認識，林毅才知道教室里的學生有一半是別的學校招過來的，而另一半是自己學校升上來的。
不一會教室里面陸續來新的學生的，林毅閑著沒事，就自己一個人出了教室門逛了一下，反正今天是來簽個到的，不是正式的上課。
說實話林毅讀的這個大學不算大，但是也不算小，教學樓有五棟，學生大概有著五千多人，在整個H城不算大，但是唯一一點好處就是亡靈系的教學質量比較高，一般家里條件不怎么好的學生都會選擇我們這里。
因為學校能時不時的接到一些任務，所以一般家里比較困難的學生都會接幾個任務補貼家用。
除了教學樓走了幾百米就是競技場了，那是專門給學生比賽或者對抗用的，場地非常的大，大概有十幾個籃球場那么大，邊上還有非常多的座椅。
除了競技場以外還有解剖室，這種解剖室就像林毅現在住的單間一樣，一間間隔開的，里面是專門讓學生們解剖各種生物用的。
當然了，這肯定不是免費的，聽說每天的費用要一千多呢，而且損壞了器械還要照價賠償。
林毅看著自己面前能隔幾千間實驗室的大樓，沉默了。（TM的錢太好賺了吧）
除了這些，當然還有非常多的設施，比如說圖書館，英雄測試區，英雄對戰區，還有最最最重要的一個地方，那就是我們學校有一座傳送陣，那是通往屬于自己學校的一道小型位面。
為什么我們學校這么多屹立不倒，那是因為我們學校有一處屬于自己的位面，雖然不大，但是這足夠一間學校發展的了。