二一中文網 > 至圣先師 > 第607章 每一份皇恩,都標好價格!
  眾家主一片沸騰,狀若瘋狂。

  寒門、百姓們不干了,紛紛怒斥。

  “剛才你們反對那么激烈,還口口聲聲說這是違反圣人之言的私塾,聲稱要去京師告御狀、禮部扣閫,怎么現在態度大轉彎?”

  “去去去,杜解元為我們寒門百姓,才興辦儒學。你們有權有勢有錢,甚至有家族私塾,還跟我們搶這機會?”

  “杜解元,可不能受這些貴族士族子弟,我們孩子沒學上怎么辦?”

  “就是,之前冷嘲熱諷,現在看到師資力量如此強大,就前倨后恭,又要拼命送孩子來?”

  士族、百姓雙方又激烈對峙起來,為誰能入學而爭吵,幾揮老拳。

  田洪鳳、林如海苦笑連連。

  不是我不明白,這世界變化快。

  前一秒,士族還在嘲諷、貶低儒學,后一秒,已然一位難求,只恨孩子無法入讀。

  都是杜預,手眼通天,竟然能策動如此之大陣仗,能請來如此之多的名師、名人作教授!

  這師資力量、教師陣容,太恐怖了。

  這哪里是什么蒙童的私塾,分明比大唐國學還厲害無數倍。

  杜預哭笑不得,他也低估了士族門閥的無恥,想不到這些人臉這么大,能瞬間完成180度急轉彎,跟寒門百姓搶奪儒學的名額。

  “大家稍安勿躁。”

  “我們儒學,一開始教師數量、教室和后勤條件都極其有限。不可能收下太多的學生。”

  杜預擺擺手,沉聲道:“經我與老師們商量,商定初始辦學規模,只招6個班。每個班30個蒙童。從早到晚,每天上禮樂射御書數六節課。”

  “至于收誰不收誰?我們要進行統一面試和比試,收取那些最有天賦、符合條件的學生。”

  “這條件,不是家庭富裕與否,相反我們會優先考慮那些家庭貧困、無錢讀書的孩子,進行蒙學教育。”

  “啊?”

  全場人,無論士族還是寒門、普通百姓,聽到【儒學】辦學一年只招收180名學生,異口同聲發出遺憾嘆息。

  這么好的條件,卻只收這么點學生?

  杜預不是不想擴大教育,但作為【儒學】第一批招收學生,口碑非常重要,杜預寧可寧缺毋濫,挑選出最合適的學生,保證培養的成材率,打響儒家的教育品牌。

  孔圣人本事大吧?

  孔子,一生也只教出三千弟子、七十二賢人。

  180蒙童數量并不少,足以讓杜預培養出一大批精英來。

  聽說杜預打算以寒門、百姓優先,士族臉色難看,氣勢洶洶要鬧/事。

  滁州百姓百萬,孩童數萬人,180個名額根本不夠分,士族哪里還有名額?

  但玉真公主、王異坐鎮,士族哪里敢鬧/事?

  他們只能忍氣吞聲,無奈對視。

  好在杜預又宣布:“女學,也同步招生。規模也同樣是180人,六個班。”

  “廬州前任學政、探花郎王文昭王大人,做儒學男校校長,舉人徐士林徐兄為教導主任。”

  “玉真公主為女校名譽校長,舉人王異為教導主任。”

  隨后,是場面熱烈的招生、面試,持續了三天。

  360個5-8歲的蒙童,被招收進入儒學中,成為了杜預創立的第一批儒家學生。

  當這些貧寒人家出身的孩子們,滿懷新奇激動,走入了嶄新的校舍、窗明幾凈的教室,撫/摸著舒適、光滑的實木書桌椅,看著散發油墨書香的新課本,興奮地說不出話來。

  杜預之所以選寒門、百姓,而不是士族子弟優先做學生,并非他們資質更好,而是他們會更珍惜入學機會、學習會更加刻苦、努力。

  孩子們的課本,以【弟子規】、【三字經】、【千字文】、【百姓家】等儒家啟蒙教材為主,配合著杜預書寫的各種儒家文章、詩詞,形成了一個儒家文化體系。

  而各大名家教授的禮樂射御書數六科,更是從各個方面、強健孩子們身體、豐富他們的精神,更能鍛煉他們的意志品質。

  望著一個個身份高貴、學術精湛、專業地位崇高的名師,孩子們清澈眼眸中更是透出了無盡的興奮、激動、認真,有的孩子還流下了淚水。

  天曉得,他們家徒四壁的家中,小心翼翼翻看著借閱來的書籍,鑿壁偷光、囊螢映雪,才能學到一點點知識。在2對比如今擁有的一切學習條件,簡直如同夢幻、身在夢中。

  孩子們眼中放著光。

  同樣,王文昭、徐士林、玉真公主、王異等,也興奮投入了教學之中,將學習心得體會,向蒙童們傾囊相授。

  他們從未想到,教學會如此快樂。

  特別是蒙童們都是精心挑選、天資過人之輩,舉一反三,觸類旁通,一點就透,教導這樣天才孩子對老師絕對是一種享受。

  最快樂的,莫過于王異。

  王異長期自我矛盾、懷疑,拿現代說,就是精神內耗。

  而精神內耗,在這女學中對著180個求賢若渴的小女孩子完全治好了!

  她天天忙碌,教女孩子們讀書、識字、明理、背詩,看著她們從茫然無知、懵懂無語,一步步聰慧起來,上知天文下知地理,禮樂射御書數,無所不能,那種培養未來女秀才、女狀元的成就感,簡直無與倫比,無法用言語形容。

  杜預也激動、興奮,看著自己培養的【儒學】,傳出朗朗書聲。

  這些孩子,將成為真正意義上的儒生。

  這也最終標志著,杜預以孔夫子為目標,走圣人之路,立功立德立言,也邁出了實質性一大步。

  但有喜就有憂。

  杜預萬萬沒想到,伴隨圣旨來的,還有一道密旨。

  皇帝的密旨,附在圣旨后面,只是一張小小紙條。

  上面御筆親書:“朕已允諾,你可辦學特權,還默許了你撬皇家墻角,將朕最愛的妹妹也拉到你學校中。如今,該你為國分憂了吧?”

  杜預嘆了口氣。

  媽了個蛋,我就知道。

  這狗皇帝,精明過人,絕對沒那么好心。

  每一件事,早已在暗中被皇帝標注了價格。

  他翻過密旨,仔細一看,上面寫著幾個大字。

  “出使大秦。”

  杜預一翻白眼。

  狗皇帝!

  真能給我設套。

  你答應我辦學,也是替大唐育才,你只賺不賠啊。

  可我卻要答應出使大秦?

  這是什么鬼?

  這是擺明讓我去送死啊?

  杜預隱隱覺得不對——皇帝乃是被架空的,太后和范相結盟,又有強大的士族勢力支撐,后黨人才濟濟,皇帝身邊缺乏左膀右臂,才與身在鄉野、科舉仕途的杜預遙相呼應,引為援奧,為何皇帝對自己態度突然變了?

  據他所知,皇帝對太后和范相提議,派自己出使大秦乃是堅決反對、對峙的意思,為何驟然180度大轉彎?

  杜預與星河一說此事。

  林星河小臉變得煞白,一把緊緊抓住杜預的胳膊,激動擔心道:“不行,我不答應。咱寧可不開這【儒學】,也不能去大秦送死。大秦虎狼之國,虎穴龍潭,根本不能去。”

  田洪鳳也憂心忡忡:“不知陛下怎么想的,竟然答應了太后的要求,命你出使大秦?實在不行,我親自去一趟長安面圣,替你陳情,免去這趟差事。”

  杜預搖搖頭。

  皇帝、太后并不對付,但都老謀深算。既然皇帝密旨讓他出使,那一定是太后與皇帝達成一致,打定主意,絕不會輕易更改。

  可惜杜預也有自己的打算。

  “皇帝的態度變化原因,我要慢慢揣測、確定。”

  “但如今大唐內憂外患,而我何嘗不是強敵環伺、威脅重重?我必須突破白銀級至圣文骨,達到【仁王】境界。”

  “【千里江山圖】上,記載著大秦的文脈。其中最主要的一條,就在咸陽驪山附近。秦皇請大/陰陽家鄒衍望氣觀山,征發囚徒四十萬,選驪山修筑陵墓,便無意中判斷出驪山對大秦氣運重要性。但秦庭依舊不知道國運文脈就在此地。”

  “若能吸收大秦文脈,再將之斬斷,毀了大秦文氣,大秦將一蹶不振,文運不振、難以再產生強大讀書人。”

  “能利用出使大秦的機會,吸收大秦文脈,倒是一次千載難逢的機會。”

  “于公于私,這一趟風險大,但潛在收益更大。”

  “不過我冒風險大,利益也要大。”

  “皇帝只是支持辦學,這條件遠遠不夠,要再敲詐一番,撈取更多好處。”

  杜預并不想做圣母,該索要的好處必須到位,如同王翦滅六國前,每次出征必求田問舍,索要賞賜多多,讓皇帝覺得此人貪財,反不容易被人施展反間計。

  否則,朝廷非但不感激自己舍身為國,反而會多有猜忌。

  杜預笑了笑,扯過圣箋寫了封回信。

  “所謂皇帝不差餓兵。既然陛下“賞識重用”我,給我如此重任,那就拿出點誠意來吧。”

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