如果說唐小甜唱的《煎熬》是完美表現。
楊帆唱的《煎熬》是瑕不掩瑜。
那剩下幾位嘉賓們所演唱的《煎熬》，就是真正意義上的車禍現場了。
緊接著楊帆進行音樂考試的是Bella。
雖然她是女生，在這首歌的高音部分有音域優勢，但是她在實際演唱中，也還是破音了。
但是即便如此，Bella也是剩下幾人中表現最好的了。
因為她很完整的將《煎熬》唱了下來，而且只破音了一次,拋開性別優勢不談，Bella的表現和楊帆是差不多的。
相比較之下，鹿銘甚至都唱不上去，根本駕馭不住《煎熬》副歌那爆炸的高音，直接宣告投降。
艾倫與張丹楓就完全是鬼哭狼嚎現場了，他倆本就沒有多少的音樂細胞，也就停留在兒歌不跑調的水準而已。
張丹楓還好一些，他畢竟是正經的戲劇學院畢業，而在學校的時候還是有一些基礎的聲樂學習的,多少會一點唱歌。
比起完全五音不全，全在嗷的艾倫，張丹峰的試唱都顯得好聽了不少。
當然，出丑的機會是公平的。
接下來的第二輪測試，變成了演技考試。
楊帆和唐小甜這兩位歌手，立馬就感受到了演戲的難度。
而五音不全的艾倫和唱功不佳的張丹楓也大翻身了。
在演技考核中，老師給出的情景模擬，兩人都輕松的演了出來，并且惟妙惟肖，那叫一個游刃有余。
相反，楊帆和唐小甜倒是成為了兩個笨比,表情僵硬，動作僵硬，說臺詞緊張，還很容易笑場，差距不是一點半點。
這也讓楊帆再次堅定了，他根本不適合走演員這條道路，這輩子應該就得死磕唱歌了。
什么唱而優則演,演而優則導之類的屁話，一個字都不可能信的。
而在第三輪的舞蹈考試之中，鹿鳴和Bella也終于大放異彩了。
他倆一個是韓國男團出身，一個是寶島最火，巔峰時期火遍大中華區的唱跳女團出身。
兩人雖然唱功比上不足，比下有余，但是在舞蹈這一塊，至少在娛樂圈里是處于高水平行列的。
舞蹈考試倒是成為了兩人的個人秀，各種舞種咔咔秀。
相比之下，只有廣播體操水平的楊帆，就顯得除了唱歌一無是處了。
倒是唐小甜給了大家驚喜。
楊帆都不知道，唐小甜居然會跳舞！
而且還是街舞中比較“燃炸”的waacking！
看著唐小甜拉轟的舞姿，楊帆那叫一個震驚。
回想起自己剛才上臺表演的一波“第八套廣播體操”，再加上一些記憶中之前姜瀾卿跳的《Monica》舞蹈。
在唐小甜跳完后，楊帆立馬拉著她驚訝的問道：“你咋會跳街舞啊，深藏不露啊！”
唐小甜嘿嘿一笑，有些不好意思的說道：“高中的時候學校里有一個街舞興趣社,被同學拉著去玩過幾次。”
“就學了一點點皮毛。”
一點點皮毛？！
楊帆腦袋搖的和撥浪鼓一樣：“這可不是一點點皮毛。”
反正在他看來，唐小甜的舞跳得很不錯了。
就是她這樣一個看起來文靜甜美的姑娘，跳起動作激烈的waacking街舞，確實是有點反差感在身上的。
“好，各位插班生的入學考試三輪都已經完成了。”
“我們這邊評審們要討論一下。”
“你們先在這稍等一下。”
校長整理了一下手中紀錄的白紙，與另外三位科系主任到隔壁小隔間內討論了起來。
他們一走，插班生們也同樣激烈的討論了起來。
“我還以為之前在教務處選好了專業就能直接去上課了呢，到頭來還是要考試。”艾倫撓了撓頭，有些無語。
張丹楓白了他一眼，提醒道：“你別忘了，之前我們在蘇杭一中的時候，也是要入學考試的。”
“當時還是考的語數英，你數學只考了5分！”
“現在只是考才藝表演，已經很不錯了。”
一旁的鹿銘無奈的嘆了口氣：“還不如考語數英呢，至少上次考過之后，我回去狠狠的復習了高中的知識點，這次要再考的話能考高分呢。”
“說起來，最后一個學校是體校，到時候我們不會要考體測吧？”Bella絕望的哀嚎了一聲。
《我去上學啦》一季一共會去三個學校體驗校園生活，這一季分別是普通高中、藝術高中和體校。
想到體校的入學考試，四位常駐嘉賓的臉色都立馬大變。
說實在的，藝人明星們，體力真的都不怎么樣。
雖然男女明星都要控制體重，保持身材，但是更多都是以飲食瘦身為主，運動為輔。
以健身操瘦身為主，無氧運動（擼鐵）塑身為輔。
真要論體力和耐力，和高中生完全不能比。
真要體測的話，能要了他們半條命的。
“嘿嘿嘿~”唐小甜捂嘴偷笑，這個擔心和她這個飛行嘉賓可沒關系。
楊帆也笑嘻嘻的看著不斷哀嚎的四位常駐嘉賓，偷偷學習著他們的“綜藝感”。
沒讓他們等多久。
大家也就是聊了幾句，四位老師就又重新回到了現場。
校長很雷厲風行，站在嘉賓們面前，拿起白紙就說道：“經過我們校領導的討論決定。”
“楊帆同學和鹿銘同學加入音樂科學習。”
“Bella同學和唐小甜同學加入舞蹈科學習。”
“張丹楓和艾倫同學加入表演科學習。”
“啊？”Bella如遭雷劈，悲憤的哭喊道：“我都這個年紀了，還要學舞蹈啊！”
校長笑了笑，耐心的解釋道：“Bella同學雖然入學意向是音樂科，但是比起音樂方面，你的舞蹈更需要深入學習。”
話里的意思就是Bella的唱功不錯，去音樂科也沒啥好學的，相較之下她的舞蹈似乎退步的很嚴重，畢竟偶像女團已經是十年前的事情了。
所以她的舞蹈水平需要加練加練。
校長繼續說道：“唐小甜同學的音樂水平已經很高了，不需要再接受我們學校的音樂教學。”
“相比較之下，她的舞蹈水平還有很多不足之處，適合在舞蹈科學習。”
“鹿銘同學的舞蹈水平已經很優秀了，不需要再接受我們學校的舞蹈科學習了，音樂科更適合鹿銘同學。”
“至于艾倫和張丹楓同學，音樂和舞蹈都不適合你們學習，你們的入學意向選擇的很正確，表演才是適合你們的課程。”
“好了，各位同學請跟著各自的學科老師，前往班級進行今天的學習吧！”
“希望大家能在本校度過充實的學習生活！”
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